Kombinatorische Anzahlbestimmung digital. Das „Primat der Fachdidaktik“ als Ausgangspunkt für die Entwicklung eines digitalen Arbeitsmittels

Winzen, Janet

Research article (book contribution) | Peer reviewed

Details about the publication

EditorsBrandt Birgit, Bröll Leena, Dausend Henriette
Book titleDigitales Lernen in der Grundschule II. Aktuelle Trends in Forschung und Praxis
Page range306-323
StatusPublished
Release year2020
Language in which the publication is writtenGerman

Authors from the University of Münster

Winzen, Janet