Kombinatorische Anzahlbestimmung digital. Das „Primat der Fachdidaktik“ als Ausgangspunkt für die Entwicklung eines digitalen Arbeitsmittels

Winzen, Janet

Research article (book contribution) | Peer reviewed

Details about the publication

PublisherBrandt Birgit, Bröll Leena, Dausend Henriette
Book titleDigitales Lernen in der Grundschule II. Aktuelle Trends in Forschung und Praxis
Page range306-323
StatusPublished
Release year2020
Language in which the publication is writtenGerman

Authors from the University of Münster

Winzen, Janet
Professorship of didactics of mathematics with the focus on primary education (Prof. Höveler)