Videobasierte Lehrmodule als Mittel der Theorie-Praxis-Integration

Junker, R., Rauterberg, T., Möller, K. & Holodynski, M.

Abstract in digital collection (conference) | Peer reviewed

Abstract

Details about the publication

StatusPublished
Release year2017 (23/11/2017)
Language in which the publication is writtenGerman
ConferenceTagung Impulse 2017: Perspektiven und Herausforderungen für die Lehrerbildung in NRW, Essen, Deutschland

Authors from the University of Münster

Holodynski, Manfred
Junker, Robin
Möller, Kornelia
Rauterberg, Till