Philosophieunterricht durch die ethnografi-sche Brille. Möglichkeiten des Einsatzes empirischer Forschung in der Lehrerbildung
Sikorski, Dirk
Research article in edited proceedings (conference) | Peer reviewedDetails about the publication
Status: submitted / under review
Release year: 2016
Language in which the publication is written: German
Conference: 9. Fachtagung des Forums für Didaktik der Philosophie und Ethik 2015. Experimente: Zur Rolle empirischer Forschung für Philosophie, Ethik und ihre Didaktik, Tübingen, undefined
Authors from the University of Münster
| Sikorski, Dirk | Department of Philosophy |