Erfassung und Förderung der interaktiven Erzählfähigkeiten von Kindern mit sprachlichem Förderbedarf
Katz-Bernstein N, Lengning A, Polke L, Quasthoff UM, Schröder A, Stude J
Research article (book contribution) | Peer reviewedDetails about the publication
Publisher: Stitzinger U, Sallat S, Lüdtke U
Book title: Sprache und Inklusion als Chance?! - Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis
Page range: 131-143
Publishing company: Schulz-Kirchner Verlag
Place of publication: Idstein
Title of series: Sprachheilpädagogik aktuell
Volume of series: 2
Status: Published
Release year: 2016
Language in which the publication is written: German
ISBN: 978-3-8248-1200-4
Keywords: Erzählfähigkeiten; Förderbedarf; Inklusion; Sprache
Authors from the University of Münster
| Stude, Juliane | Professur für Didaktik der deutschen Sprache (Prof. Stude) |