UrteilsBildung – eine lösbare pädagogische Herausforderung. Theoretische Grundlagen und praktische Hinweise

Wolfgang Sander, Christian Igelbrink, Friedhelm Brüggen (Hrsg.):

Abstract

In diesem Sammelband sind Texte zusammengestellt, die die allgemein pädagogischen (Teil I), die philosophischen (Teil II), die psychologischen (Teil III) und didaktischen Grundlagen (Teil IV) der strukturierten Urteilsbildung erläutern und die Schritte der politisch-moralischen Urteilbildung präzisieren. Praktische Anleitungen und Fallbeispiele zur politisch-moraltischen Urteilsbildung befinden sich auf der beiliegenden DVD.