Philosophie- und Ethikunterricht für Kinder und Jugendliche - "integrativ"! Fachdidaktische Anknüpfungspunkte einer angewandten Philosophie.

Runtenberg, Christa

Research article in edited proceedings (conference) | Peer reviewed

Details about the publication

PublisherRohbeck, Johannes
Book titleDidaktische Konzeptionen
Page range49-56
Publishing companyThelem Universitätsverlag
Place of publicationDresden
Title of seriesJahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik
Volume of series13
StatusPublished
Release year2013
Language in which the publication is writtenGerman
ConferenceXXII. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Philosophie; September 2011, München, undefined
ISBN978-3-942411-69-1
KeywordsAngewandte Philosophie; Fachdidaktik Philosophie; Philosophieren mit Kindern

Authors from the University of Münster

Runtenberg, Christa
Department of Philosophy