Mehrsprachigkeit im Schulsystem Burkina Fasos - Auflösung oder Stabilisierung von Effekten sozialer Ungleichheit?

David, Melanie

Research article (book contribution)

Details about the publication

EditorsWegner Anke, Dirim İnci
Book titleMehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit. Erkundungen einer didaktischen Perspektive
Page range128-144
PublisherVerlag Barbara Budrich
Place of publicationOpladen, Berlin, Toronto
StatusPublished
Release year2016
Language in which the publication is writtenGerman

Authors from the University of Münster

David-Erb, Melanie
Professur für Interkulturelle Pädagogik (Prof. Fürstenau)