Bartels, Daniela; Kohnen, Marcus
Audio contributionPodcast zu Ansätzen, die im schulischen Alltag das Projektlernen stärker verankern und entwickeln wollen. Im Gespräch werden folgende Fragen besprochen, die auch für Musik-Projekte an Schulen relevant sind: Worauf können Lehrer:innen achten, wenn sie Schüler:innen beim Projektlernen begleiten? Worin genau besteht ihre Rolle, wenn Jugendliche größtenteils eigenständig in Projekten arbeiten? Warum fühlt sich diese Form des Lernens oft herausfordernd an – sowohl für Schüler:innen als auch für Lehrer:innen? Welche Fähigkeiten können alle Beteiligten dabei entwickeln?
| Kohnen, Marcus |