Zusammenhänge zwischen Verständnisorientierung von naturwissenschaftsbezogenem Sachunterricht und Fortschritten im Verständnis naturwissenschaftlicher Konzepte bei Grundschülern
Ewerhardy, A., Kleickmann, T. & Möller, K.
Research article (book contribution)Details about the publication
Editors: D. Höttecke
Book title: Chemie- und Physikdidaktik für die Lehreramtsausbildung. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Schwäbisch Gmünd 2008
Page range: 398-400
Publisher: LIT Verlag
Place of publication: Münster
Status: Published
Release year: 2009
Language in which the publication is written: German
Link to the full text: http://www.uni-muenster.de/imperia/md/content/didaktik_des_sachunterrichts/dokumente/literaturmoeller/zusammenh__nge_zwischen_verst__ndnisorientierung.pdf
Keywords: Sachunterricht
Authors from the University of Münster
| Möller, Kornelia |
Distinctions received for the publication
| Faraday-Preis der GDSU 2012 Awarded by: Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) Award given to: Ewerhardy, Anne Date of awarding: 15/03/2012 Type of distinction: Research award or other distinction |