Von Mustern zu Strukturen im inklusiven Mathematikunterricht. Eine fachdidaktische Entwicklungsforschungsstudie zur Erkundung der Konstanzeigenschaften
Tilke, Franziska
Book (monograph)Details about the publication
Publisher: Springer Spektrum
Place of publication: Wiesbaden
Title of series: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts (ISSN: 2512-1162)
Volume of series: 64
Status: Published
Release year: 2026
Language in which the publication is written: German
ISBN: 978-3-658-51016-9
Link to the full text: https://link.springer.com/book/9783658510152
Keywords: Muster & Strukturen; inklusiver Mathematikunterricht; Grundschule
Authors from the University of Münster
| Tilke, Franziska | Professorship of didactics of mathematics with the focus on primary education (Prof. Höveler) |
Promotionen, aus denen die Publikation resultiert
| Von Mustern zu Strukturen im inklusiven Mathematikunterricht. Eine fachdidaktische Entwicklungsforschungsstudie zur Erkundung der Konstanzeigenschaften Candidate: Tilke, Franziska | Supervisors: Höveler, Karina; Lüken, Miriam M. | Reviewers: Höveler, Karina; Lüken, Miriam M. Period of time: 01/10/2018 - 03/04/2025 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster |