教育方法学は「教育の学習化」にどう応答するか ― ドイツ教授学との対話 ―Wie setzt sich die Didaktik mit der “Learnification of Education” auseinander? – Ein Dialog mit Ewald Terhart. [Wie setzt sich die Didaktik mit der “Learnification of Education” auseinander? – Ein Dialog mit Ewald Terhart. ]
Miamoto, Y., Terhart, E., Hisada, T., Matsuda, M. & Kuma, S.
Research article (journal) | Peer reviewed
Details about the publication
Journal: Bulletin of Graduate School of Education
Volume: 188
Page range: 1-13
Article number: 1
Status: Published
Release year: 2025 (21/03/2025)
Language in which the publication is written: Japanese