Die Karte als Medium. Ein didaktischer Impuls zum Modell der kartographischen Kommunikation.

Hoffmann, K.; Hemmer, M.; Wardenga, U.

Review article (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

JournalPraxis Geographie
Volume24
Issue5
Page range12-13
StatusPublished
Release year2024
Language in which the publication is writtenGerman
KeywordsGeographie, Geographiedidaktik, Lehrkräftebildung, Schule, Kartenkompetenz

Authors from the University of Münster

Hemmer, Michael
Professur für Didaktik der Geographie (Prof. Hemmer)