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Die Karte als Medium. Ein didaktischer Impuls zum Modell der kartographischen Kommunikation.
Hoffmann, K.; Hemmer, M.; Wardenga, U.
Übersichtsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
Praxis Geographie
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
24
Ausgabe / Heftnr. / Issue:
5
Seitenbereich:
12-13
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2024
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Stichwörter:
Geographie, Geographiedidaktik, Lehrkräftebildung, Schule, Kartenkompetenz
Autor*innen der Universität Münster
Hemmer
,
Michael
Professur für Didaktik der Geographie (Prof. Hemmer)