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Same old, same old? Denkmuster der Kolonialität und ihre Konsequenzen als Bestandteil des „Subsahara-Afrika“-Bildes im Geografieunterricht
Schwarze, Sonja
Research article (book contribution)
| Peer reviewed
Details about the publication
Publisher:
Poltze, Katharina; Schröder, Birte
Book title:
Putting knowledge(s) into perspective? Wissen, Reflexivität und (Multi-)Perspektivität in Bildungsmedien
Page range:
129-150
Publishing company:
V&R unipress
Place of publication:
Göttingen
Status:
Published
Release year:
2024
Language in which the publication is written:
German
ISBN:
978-3-8471-1760-5
DOI:
10.14220/9783737017602
Keywords:
Kolonialität; Geographieunterricht; Unterrichtsbeobachtungen; Postkoloniale Denkweise; Subsahara-Afrika
Authors from the University of Münster
Schwarze
,
Sonja
Institute of Didactics of Geography