Relevanz der Kriterien für die Übergangsempfehlung am Ende der Grundschulzeit aus Sicht der Lehrkräfte – eine Frage der Zielsetzung?
van Ophuysen, Stefanie; Diebig, Kim
Research article (book contribution) | Peer reviewedDetails about the publication
Editors: Prinz, Doren; Schwippert, Knut
Book title: Der Forschung - Der Lehre - Der Bildung. Aktuelle Entwicklungen der Empirischen Bildungsforschung
Page range: 73-86
Publisher: Waxmann
Place of publication: Münster
Status: Published
Release year: 2016
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Diebig, Kim | Professorship for methods of empirical educational research (Prof. van Ophuysen) |
| van Ophuysen, Stefanie | Professorship for methods of empirical educational research (Prof. van Ophuysen) |