Curriculum development

Basic data for this project

Type of projectOwn resources project
Duration at the University of Münstersince 01/01/2004

Description

ommunikationsstörungen nehmen in einer Dienstleistungsgesellschaft an Bedeutung zu. In Deutschland sind Ärztinnen und Ärzte für die Indikationsstellung und Erfolgskontrolle spezifischer Maßnahmen der Stimm-, Sprach-, Sprech- und Schlucktherapie verantwortlich. Daher benötigen sie grundlegende Kenntnisse, Fähig- und Fertigkeiten im Bereich Kommunikationsstörungen. Seit 2004 bietet unsere Klinik ein Wahlfach für den vorklinischen und klinischen Abschnitt des Studiums an (Deuster et al., 2008). Dieses Wahlfach sowie alle weiteren Lehrveranstaltungen werden kontinuierlich nach aktuellen didaktischen Gesichtspunkten und den Evaluationsergebnissen der Studierenden wissenschaftlich bewertet und gegebenenfalls modifiziert. Ein weiteres Projekt war die Entwicklung eines an „clinical skills"-orientierten Praktikums (Deuster et al., 2012). Aktuell erfolgt die Evaluation des neu konziperten Wahlfachs "Stimme, Stimmstörungen und Sängermedizin".

KeywordsKommunikationsstörungen; Curriculum; Lehre

Project management at the University of Münster

Deuster, Dirk

Research associates from the University of Münster

Knief, Arne
Matulat, Peter
Zehnhoff-Dinnesen, Antoinette

Publications of the University of Münster resulting from the project

Deuster D, am Zehnhoff-Dinnesen A, Schmidt CM, Matulat P, Huebner JR, Reichmuth K, Fiori A, Knief A (2008)
In: Medical Teacher30(8).
Research article (journal) | Peer reviewed | Published
Deuster D, Matulat P, Schmidt CM, Knief A (2010)
In: Medical Education44(11). doi:10.1111/j.1365-2923.2010.03822.x
Research article (journal) | Peer reviewed | Published
Deuster D, Am Zehnhoff-Dinnesen A, Knief A, Matulat P, Bartha-Doering L, Fiori A, Schmidt CM (2012)
In: HNO60(3)220-5. doi:10.1007/s00106-011-2411-z
Research article (journal) | Peer reviewed | Published
Deuster D., am Zehnhoff-Dinnesen A., Knief A., Matulat P., Bartha-Doering L., Fiori A., Schmidt C. (2012)
In: HNO60(3)220-225. doi:10.1007/s00106-011-2411-z
Research article (journal) | Peer reviewed | Published

Doctorates resulting from the project

Development and evaluation of the new module "communication disorders" in medical education
Candidate: Deuster, Dirk | Supervisors: am Zehnhoff-Dinnesen, Antoinette
Period of time: until 16/03/2009
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster

Distinctions resulting from the project

Karl-Storz-Preis für Lehre in der Phoniatrie und Pädaudiologie
Awarded by: German Society of Phoniatrics and Pediatric Audiology
Award given to: Zehnhoff-Dinnesen, Antoinette
Date of awarding: 01/01/2005
Type of distinction: Research award or other distinction
Karl-Storz-Price for medical education in phoniatrics and pedaudiology
Awarded by: German Society of Phoniatrics and Pediatric Audiology
Award given to: Deuster, Dirk
Date of awarding: 01/01/2008
Type of distinction: Research award or other distinction