Das Praxissemester als wirksame Intervention? Veränderung von Emotionen und Kompetenzüberzeugungen zum Unterrichten bei Lehramtsstudierenden im Praxissemester (InPraxis-Studie)
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Type of project: Own resources project
Duration at the University of Münster: 01/06/2015 - 31/12/2016