Hauptstudie mindmittens - Prozessorientierte Wirkung einer bewegungsunterstützenden, psychosozialen Intervention mit boxspezifischen Elementen auf das Selbstkonzept von Mädchen in der Adoleszenz in Kooperation mit der Gesundheitsförderung der Stadt Herne im Rahmen des Projektes 'Herner Quartiere - Gesunde Lebenswelten', der Realschule Strünkede, dem Mulvany Berufskolleg, der Gesamtschule Wanne-Eickel und der Mont-Cenis Gesamtschule. (HSmindmittens )
Basic data for this project
Type of project: Project carried out outside the University of Münster
Duration at the University of Münster: 01/11/2022 - 01/01/2024
Description
Keywords: Selbstkonzept; Boxsport; Intervention Mapping; Psychosoziale Methoden; jugendliche Mädchen; junge Frauen
Project management at the University of Münster
| Albrecht, Nadine |
Project partners outside the University of Münster
- City of HerneGermany
Organisations outside the University of Münster the project was previously carried out
- Realschule Strünkede Germany
- Gesamtschule Wanne-EickelGermany
- Mulvany Berufskolleg Germany
Talks about the project
| From theory to method. Presentation of an intervention design based on intervention mapping using the example of mindmittens - a program to promote the self… Albrecht, Nadine (10/05/2024) Von der Theorie zur Methode. Darlegung eines Interventionsdesigns auf Basis von Intervention Mapping am Beispiel von…, BSP Berlin Type of talk: practical Talk |
