Lernumgebungen für informatisches Modellieren (LIMO)

Basic data for this project

Type of project: Own resources project

Duration at the University of Münster: 01/01/2007 - 31/12/2011

Description

Keywords: Informatik; Didaktik; Schule; Museum; Modell; Vorstellungen

Website of the project: https://www.uni-muenster.de/IDMI/arbeitsgruppen/ag-thomas/projekte/limo.html

Project management at the University of Münster

Professur für Didaktik der Informatik (Prof. Thomas)

Research associates from the University of Münster

Weigend, Michael

Professur für Didaktik der Informatik (Prof. Thomas)

Publications of the University of Münster resulting from the project

Dramatisieren und literarisches Programmieren. Tagungsband zur 14. GI-Fachtagung Informatik und Schule (INFOS), Münster 2011. Weigend Michael (eds.) (2011) (kein Verlag angegeben). Book (edited collection) \| Published
Neue Ideen für den Informtikunterricht. In: Tagungsband zur 14. GI-Fachtagung Informatik und Schule (INFOS), Münster 2011 Weigend Michael (eds.) (2011) (kein Verlag angegeben). Book (edited collection) \| Published
Making Computer Science Education Relevant. In: Khalil I., Neuhold E., Tjoa A., Xu L., You I. (eds) Information and Communication Technology. ICT-EurAsia 2015. Lecture Notes in Computer Science, vol 9357. Springer Weigend, Michael (2015) In: (eds.), . (kein Verlag angegeben). doi:10.1007/978-3-319-24315-3_6 Research article in edited proceedings (conference) \| Published
Dramatisieren und literarisches Programmieren Weigend, Michael (2011) In: (eds.), Tagungsband zur 14. GI-Fachtagung Informatik und Schule INFOS. (kein Verlag angegeben). Research article in edited proceedings (conference) \| Published
Neue Ideen für den Informatikunterricht Weigend, Michael (2011) In: (eds.), Praxisberichte zur 14. GI-Fachtagung Informatik und Schule INFOS. (kein Verlag angegeben). Research article in edited proceedings (conference) \| Published

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