Pädagogische Erfahrungen durch Praxis in der Digitalen Drehtür (PEPDiD)
Basic data for this project
Description
Das Projekt Pädagogische Erfahrungen durch Praxis in der Digitalen Drehtür, fokussiert ein Seminarkonzept und dessen Begleitforschung zu Lehr-Lernangeboten von Lehramtsstudierenden für die Digitale Drehtür. Die Digitale Drehtür ist eine bundesweite Plattform für Schüler:innen, die Angebote zur Potenzialförderung parallel zum schulischen Unterricht anbietet (Drehtürmodell). In diesem Projekt werden Studierende im Seminar darauf vorbereitet, eigene Angebote für die Digitale Drehtür zu entwickeln und anschließend praktisch umzusetzen. Dazu besteht eine Kooperation mit der Digitalen Drehtür. In der Begleitforschung werden die Studierenden in Gruppendiskussionen in den Austausch über ihre Erfahrungen in der Praxis mit der digitalen Drehtür gebracht und die Transkripte der Diskussionen mit der dokumentarischen Methode rekonstruktiv ausgewertet.
Project management at the University of Münster
| Fischer-Ontrup, Christiane | |
| Kohnen, Marcus |
Project partners outside the University of Münster
- Initiative Digitale DrehtürGermany
Publications of the University of Münster resulting from the project
Kohnen, Marcus; Fischer-Ontrup, Christiane (2023) In: Fischer, Christian; Platzbecker , Paul (eds.), Münstersche Gespräche zur Pädagogik, 131-138. Münster: Waxmann. Research article (book contribution) | Published |
Talks about the project
| Symposium: Die digitale Drehtür – Bildungsperspektiven für Schule und Hochschule Kohnen, Marcus; Fischer-Ontrup, Christiane; Greiten , Silvia (20/09/2024) 8. Münsterscher Bildungskongress, Universität Münster Type of talk: scientific Talk | |
| Die Digitale Drehtür im Kontext von Lehrer:innenbildung – Perspektiven von und für Studierende/n – Ergebnisse aus einer Studie zu Gruppeninterviews mit… Kohnen, Marcus (10/04/2024) Vernetzung und Blickpunkt Wissenschaft in der Digitalen Drehtür, Bremen Type of talk: scientific Talk | |
| Workshop: Die digitale Drehtür: Praxiserfahrung für Studierende -
Enrichmentangebote für Schüler/innen.
Marcus Kohnen, Christiane Fischer-Ontrup (28/03/2022) 39. Münstersches Gespräch zur Pädagogik, Münster Type of talk: practical Talk |