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Language-responsive support for multiplicative thinking as unitizing – results of an intervention study in the second grade Götze D, Baiker A (2021) In: ((Bitte Journal prüfen)), 53(2), 263-275. doi:10.1007/s11858-020-01206-1 Research article (journal) \| Published
Language responsive support of meaning-making processes for understanding multiplicative decomposition strategies Baiker A, Götze D (2021) In: (eds.), . (kein Verlag angegeben). Research article in edited proceedings (conference) \| Peer reviewed \| accepted / in press (not yet published)
Kommunikationspotenziale einer haptisch-enaktiven und digitalen Förderung der Anteilvorstellung bei Grundschulkindern Götze D, Stark J (2021) In: Schreiber Ch, Klose R (eds.), Mathematik, Sprache und Medien, 165-182. (kein Verlag angegeben). doi:10.37626/GA9783959871969.0 Research article (book contribution) \| Published
Geometrische Muster verstehen lernen Götze D (2021) In: ((Bitte Journal prüfen)), 4. Research article (journal) \| submitted / under review
Sprachliche und fachliche Kompetenzen im Mathematikunterricht fördern Götze (2021) In: ((Bitte Journal prüfen)), 71, 44-45. Research article (journal) \| Published

Mathematik aufholen nach Corona - TP: Verständig und sicher im Einmaleins und Einsdurcheins (Jhg. 1) (MaCo) Duration: 01/01/2022 - 30/06/2023 Funded by: Behörde für Schule und Berufsbildung der Freien und Hansestadt Hamburg Type of project: Participation in other joint projects
Mathematik aufholen nach Corona - TP: Verständig und sicher im Einmaleins und Einsdurcheins (Jhg. 2‑3) (MaCo) Duration: 01/11/2021 - 30/06/2023 Funded by: Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt Type of project: Participation in other joint projects

Language-responsive support for multiplicative thinking as unitizing – results of an intervention study in the second grade Götze D, Baiker A (2021) In: ((Bitte Journal prüfen)), 53(2), 263-275. doi:10.1007/s11858-020-01206-1 Research article (journal) \| Published
Language responsive support of meaning-making processes for understanding multiplicative decomposition strategies Baiker A, Götze D (2021) In: (eds.), . (kein Verlag angegeben). Research article in edited proceedings (conference) \| Peer reviewed \| accepted / in press (not yet published)
Kommunikationspotenziale einer haptisch-enaktiven und digitalen Förderung der Anteilvorstellung bei Grundschulkindern Götze D, Stark J (2021) In: Schreiber Ch, Klose R (eds.), Mathematik, Sprache und Medien, 165-182. (kein Verlag angegeben). doi:10.37626/GA9783959871969.0 Research article (book contribution) \| Published
Geometrische Muster verstehen lernen Götze D (2021) In: ((Bitte Journal prüfen)), 4. Research article (journal) \| submitted / under review
Sprachliche und fachliche Kompetenzen im Mathematikunterricht fördern Götze (2021) In: ((Bitte Journal prüfen)), 71, 44-45. Research article (journal) \| Published