University of Münster
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Kristin Klar

Current affiliations

Academic Education

10/2014 - 04/2017Master of Education – Lehramt an berufsbildenden Schulen an der Universität Osnabrück (Studienfächer: Gesundheitswissenschaften und Biologie)
10/2011 - 09/2014Bachelor of Science – Bachelor Berufliche Bildung – Lehramt an berufsbildenden Schulen an der Universität Osnabrück (Studienfächer: Gesundheitswissenschaften und Biologie)

Work Experience

since 07/2022Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der AG Berufspädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Münster
07/2017 - 06/2022Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der AG Becker am Institut für Medizinische Mikrobiologie des Universitätsklinikums Münster (UKM)

Publications

Förderung professioneller Unterrichtswahrnehmung von Seamless-Learning im Kontext der Gesundheits- und Pflegeberufe
Weyland, Ulrike; Klar, Kristin; Koschel, Wilhelm (2025)
In: Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten, 29.09.2025-30.09.2025, Potsdam, Germany. 
Poster | Peer reviewed | Published
Kognitive Aktivierung in der beruflichen Fachrichtung Pflege
Wesselborg, Bärbel; Weyland, Ulrike; Kleinknecht, Marc; Koschel, Wilhelm; Schäfer, Miriam; Klar, Kristin (2024)
In: Weyland, Ulrike; Koschel, Wilhelm (eds.), Aktuelle Ansätze und Forschungsbefunde zur beruflichen Bildung im Gesundheits- und Pflegebereich, 127-148. Bielefeld: wbv Publikation. doi:10.3278/9783763974061
Research article (book contribution) | Peer reviewed | Published
Analysis of Cognitively Activating Tasks in Vocational Education and Training of Nursing
Schäfer, Miriam; Wesselborg, Bärbel; Weyland, Ulrike; Kleinknecht, Marc; Koschel, Wilhelm; Klar, Kristin (2023)
In: Nägele, Christof; Kersh, Natasha; Stalder, Barbara E. (eds.), Trends in vocational education and training research. Proceedings of the European Conference on Educational Research (ECER), Vocational Education and Training Network (VETNET). Zenodo:8209119.
Research article in digital collection (conference) | Published
Analyse von Lernaufgaben im pflegeberuflichen Unterricht unter dem Fokus der kognitiven Aktivierung
Schäfer, Miriam; Klar, Kristin; Wesselborg, Bärbel; Weyland, Ulrike; Koschel, Wilhelm; Kleinknecht, Marc (2023)
In: Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten (Forschungskongress), Bonn, Germany. 
Poster | Published
Knowledge about Hand Hygiene and Related Infectious Disease Awareness among Primary School Children in Germany
Klar, Kristin; Knaack, Dennis; Kampmeier, Stefanie; Hein, Anna Katharina; Görlich, Dennis; Steltenkamp, Siegfried; Weyland, Ulrike; Becker, Karsten (2022)
In: Children, 9(2). doi:10.3390/children9020190
Research article (journal) | Peer reviewed | Published
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Projects

Analyse und Weiterentwicklung der Lernortkooperation in der Pflegeausbildung (LeKoP)
Duration: 01/12/2025 - 31/05/2029
Funded by: Federal Institute for Vocational Education and Training
Type of project: Individual project
Lehrkräftekooperation im Kontext digitaler Schulentwicklung. Projekt Münster (KoKon)
Duration: 01/08/2023 - 31/03/2026
Funded by: Federal Ministry for Education, Family Affairs, Senior Citizens, Women and Youth
Type of project: Participation in federally funded joint project
Analyse von Lernaufgaben im pflegeberuflichen Unterricht unter dem Fokus der kognitiven Aktivierung
Duration: 01/10/2022 - 30/09/2023
Funded by: DFG - Individual Grants Programme
Type of project: Individual project

Talks

Qualitätsbezogene Analysekategorien für die Lernortkooperation in der Pflege - Ergebnisse einer AI-gestützten Sekundäranalyse im Projekt LeKoP
Koschel, Wilhelm; Weyland, Ulrike; Bozkurt, Deniz; Klar, Kristin (07/05/2026)
BIBB-Forschungskongress "Resilienz in der Pflege", Bonn
Type of talk: scientific Talk
Professionelle Unterrichtswahrnehmung von Seamless-Blended-Learning in der beruflichen Bildung der Gesundheits- und Pflegeberufe
Weyland, Ulrike; Koschel, Wilhelm; Klar, Kristin (18/03/2026)
13. Kongress der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), München
Type of talk: scientific Talk
Seamless-Blended-Learning in der beruflichen Bildung der Gesundheitsberufe
Weyland, Ulrike; Koschel, Wilhelm; Klar, Kristin (26/11/2025)
lernen:digital Fachforum Schulentwicklung, online auf der Veranstaltungsplattform Let's Get Digital
Type of talk: scientific Talk
Förderung digitalisierungsbezogener Kompetenz zur Ausgestaltung von Seamless-Learning in der beruflichen Bildung am Beispiel der Gesundheitsberufe
Weyland, Ulrike; Koschel, Wilhelm; Klar, Kristin (25/09/2025)
Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2025, Darmstadt
Type of talk: scientific Talk
Professionelle Unterrichtswahrnehmung von Seamless-Learning in berufsschulischem Unterricht der Gesundheits- und Pflegeberufe - Konzeption und Evaluation eines…
Weyland, Ulrike; Klar, Kristin; Koschel, Wilhelm (17/09/2024)
Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2024, Dresden
Type of talk: scientific Talk
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Doctorates

[Working title] Verhalten von Grundschulkindern zur Händehygiene - eine Interventionsstudie an ausgewählten Grundschulen
Candidate: Klar, Kristin | Supervisors: Weyland, Ulrike | Reviewers: Weyland, Ulrike
Period of time: 01/01/2017 - today
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster