Profile picture of  Jens Riehemann

Jens Riehemann, M.A.

Current affiliations

  • Center for Higher Education (ZHL)

Curriculum Vitae (CV)

  • Massive Open Online Courses (MOOCs)
  • Individuelles Lernen in Online-Kursen
  • Personalisierung virtueller Lernumgebungen

Academic Education

09/2011 - 10/2013Studium der Erziehungswissenschaft (M.A.) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Masterarbeit: „Chance – Gesellschaft – Individuum. Zur sozialpolitischen Semantik der deutschsprachigen Erziehungswissenschaft von der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts bis zur Gegenwart“ / Schwerpunkt: Bildungstheorie/Bildungsforschung
09/2008 - 08/2011Studium der Philosophie und Erziehungswissenschaft (B.A.) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Bachelorarbeit: „Der Tod des subjektiven Beobachters. Der radikale Konstruktivismus und seine Konsequenzen“ / Schwerpunkt: Erkenntnis-/Wirklichkeitstheorie

Work Experience

since 2014Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Zentrum für Hochschullehre, WWU Münster

Functions and Memberships

since 2014Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs)

Publications

Riehemann, J. Jucks, R. (2018)
In: Journal of Computer Assisted Learning, 2018
Type of Publication: Research article (journal)
Riehemann, J. & Hellmann, J.H. & Jucks R. (2018)
In: Journal of Computer Assisted Learning, 2018
Type of Publication: Research article (journal)
Riehemann, J., Jucks R. (2017)
In: International Journal of Higher Education, 2017(6)
Type of Publication: Research article (journal)
Jucks R, Hellmann J H, Riehemann J (2014)
In: 10. Fachtagung Psychologiedidaktik und Evaluation, Witten, .
Type of Publication: Abstract in digital collection (conference)
Hellmann J H, Riehemann J, Jucks R (2014)
In: Social Media Workshop: Scientific Research from Brain to Behavior., Berlin, .
Type of Publication: Abstract in digital collection (conference)
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Projects

Duration: 01/10/2011 - 30/09/2016 | 1st Funding period
Funded by: Federal Ministry of Research, Technology and Space
Type of project: Participation in federally funded joint project

Talks

Die persönliche Relevanz erhöht die Fokussierung auf die eigene Person und den Bezug auf Peers in Massive Open Online Courses
Riehemann, J., Hellmann, J.H. & Jucks, R (18/09/2016)
50: Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Leipzig
Type of talk: scientific talk
Not just one in a million! Massive Open Online Courses (MOOCs) as a challenge for higher education
Riehemann, J., Hellmann, J.H. & Jucks, R (13/07/2016)
Higher Education Conference (HEC), , Amsterdam, Netherlands
Type of talk: scientific talk

Prizes

Lehrpreis für das beste Seminar im IPBE SS 2017
Awarded by: Evaluationsteam des Instituts für Psychologie (PsyEval)
Award given to: Riehemann, Jens
Announced at: 15/07/2017 | Date of awarding: 15/07/2017
Type of distinction: Research award or other distinction