No current affiliations available for this person. The person is no longer active at the university.

Gleichseitige Dreiecke Bugzel, J.; Dexel, T. (2018) In: Benölken, R.; Berlinger, N.; Veber, M. (eds.), Alle zusammen! Offene, substanzielle Problemfelder als Gestaltungsbaustein für inklusiven Mathematikunterricht, 173-188. Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. Research article (book contribution) \| Published
Lerninseln im Mathematikunterricht Brüning A., Bugzel J. (2018) In: ÖZBF (eds.), Wege in der Begabungsförderung in Mathematik, 31-35. (kein Verlag angegeben). Research article (book contribution) \| Published