Academic Education
04/2016 - 10/2022	Promotionsstudium im Fach Erziehungswissenschaft
04/2014 - 03/2016	Master of Education Biologie und Erziehungswissenschaften an der Universität Münster. Erste Staatsprüfung für das Lehramt in der Sekundarstufe I/II für die Fächer Biologie und Pädagogik
10/2010 - 03/2014	Zwei-Fach-Bachelor Biologie und Erziehungswissenschaften an der Universität Münster
Work Experience
since 05/2024	Akademische Rätin, Wissenschaftliche Projektkoordination am Landeskompetenzzentrum für individuelle Förderung (lif NRW)
2022 - 2024	Studienreferendarin für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen am Studienseminar Bocholt
2016 - 2020	Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Internationalen Centrum für Begabungsforschung sowie dem Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Münster

Außerschulische Begabungsförderung für Kinder und Jugendliche aus sozial benachteiligten Lagen Fischer, C., Schulte ter Hardt, S. (2024) In: Labyrinth, 47(156) Type of Publication: Research article (journal)
Diagnostik und individuelle Förderung von Lernstrategien : Entwicklung und Pilotierung eines Diagnoseinstruments und Qualifizierungsformats für Schülermentorinnen und -mentoren im… Schulte ter Hardt, S (2022) Münster: (no publisher available). Type of Publication: Thesis (doctoral or post-doctoral)
Individuelle Potenzialentwicklung durch stärkenorientierte Lernarchitekturen. Zielgruppenspezifische Adaptationen und Weiterentwicklungen des Forder-Förder-Projektes (FFP) Schulte ter Hardt S, von Wieding N, Gilhaus-Schütz J, Fischer C, Rott D (2020) In: Fischer C, Fischer-Ontrup C, Käpnick F, Neuber N, Solzbacher C, Zwitserlood P (eds.), Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit - für alle! Beiträge aus der Begabungsförderung. (no publisher available). Type of Publication: Research article (book contribution)
Außerschulische Begabungsförderung für Kinder und Jugendliche aus sozial benachteiligten Lagen. Expertise für die Stiftung Mercator Fischer C, Schulte ter Hardt S (2019) (no publisher available). Type of Publication: Book (monograph)

Duration: 01/11/2017 - 31/12/2018

Funded by: Stiftung Mercator GmbH

Type of project: Individual project

Diagnose und individuelle Förderung von Lernstrategien. Entwicklung und Pilotierung eines Diagnoseinstruments und Qualifizierungsformats für Schülermentorinnen…
Candidate: Schulte ter Hardt, Sarah | Supervisors: Fischer, Christian; Zwitserlood, Pienie | Reviewers: Fischer, Christian; Zwitserlood, Pienie
Period of time: 01/01/2010 - 30/08/2022
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster