Prof. Dr. Sara Fürstenau

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Curriculum Vitae (CV)

Research Focus

Mehrsprachigkeit und sprachliche Bildung
Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Migrationsgesellschaft
Transnationale Migration und Bildung

Work Experience
since 08/2009	Professorin an der Universität Münster
05/2002 - 08/2009	Wissenschaftliche Assistentin am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg, Sektion: Allgemeine, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft.
03/2006	Zweiter Preis der DGfE (Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft) für ausgezeichnete Arbeiten junger Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler für die Arbeit "Transnationale (Aus-)Bildungs- und Zukunftsorientierungen. Ergebnisse einer Untersuchung unter zugewanderten Jugendlichen portugiesischer Herkunft" (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 2004).
05/2005	Forschungsaufenthalt an der Universität Southampton, England.
04/2002	Promotion (summa cum laude) am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg. Thema: „Mehrsprachigkeit als ‘Kapital’ im ‘transnationalen sozialen Raum’. Berufs- und Zukunftsorientierungen portugiesischsprachiger Jugendlicher.“
01/1998 - 12/2001	Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Hamburg, Fachbereich Erziehungswissenschaft, Institut für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft.

Publications

Schulqualitätsforschung Fürstenau S (2016) In: Gogolin I, Georgi V, Krüger-Potratz M, Lengyel D, Sandfuchs U (eds.), Handbuch Interkulturelle Pädagogik. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt. Entry in encyclopedia (book contribution) \| online first
Teaching practices of academic language support. A video-based analysis of mathematics lessons in Germany and Switzerland Fürstenau S (2016) In: ((Bitte Journal prüfen)), 4(1), 91-103. Research article (journal) \| Published
Multilingualism and school development in transnational educational spaces. Insights from an intervention study at German elementary schools Fürstenau S (2016) In: Küppers A, Pusch B, Uyan P (eds.), Bildung in transnationalen Räumen. Education in transnational spaces, 71-89. VS Verlag für Sozialwissenschaften. Research article (book contribution) \| Published
Sozialraumorientierte Schulentwicklung in der Migrationsgesellschaft. Konzeptionelle Überlegungen und eine Fallstudie Huxel K, Fürstenau S (2016) In: Geisen T, Riegel C, Yildiz E (eds.), Migration und Urbanität. VS Verlag für Sozialwissenschaften. Research article (book contribution) \| online first
„Da kann ein Kind so viele Sprachen, und ich kann aber nur Deutsch“. Lehrerinnen und Lehrer denken über die Sprachenportraits der Kinder nach Fürstenau S (2016) In: ((Bitte Journal prüfen)), Mai 2016. Research article (journal) \| online first

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Projects

Transnational education and social positioning between Brazil and Europe. A qualitative study among migrant families Duration: 01/04/2015 - 31/03/2018 Funded by: DFG - Individual Grants Programme Type of project: Individual project
MIKS: Mehrsprachigkeit als Handlungsfeld Interkultureller Schulentwicklung. Eine Interventionsstudie in Grundschulen Duration: 01/10/2013 - 30/09/2016 Funded by: Federal Ministry of Research, Technology and Space Type of project: Participation in federally funded joint project
BilLe: Bildungssprachförderliches Lehrerhandeln. Eine videobasierte Unterrichtsstudie in migrationsbedingt mehrsprachigen Schulklassen Duration: 01/06/2012 - 31/10/2014 Funded by: DFG - Individual Grants Programme Type of project: Individual project
Wissenschaftliche Begleitung der Qualifizierungsmaßnahme ‚Sprachschätze‘ (Sprachschätze) Duration: 01/07/2011 - 30/06/2013 Funded by: Adminstrative district of Warendorf Type of project: Individual project
Lehrbuchreihe „Migration und schulischer Wandel“ (vier Bände zu den Schwerpunkten Elternbeteiligung, Unterricht, Mehrsprachigkeit, Leistungsbeurteilung;… Duration: 01/01/2006 - 31/12/2012 Type of project: Own resources project

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Prizes

Förderpreis für ausgezeichnete Arbeiten junger Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler der DGfE 2006 (2. Preis)
Awarded by: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Award given to: Fürstenau, Sara
Date of awarding: 01/01/2006
Type of distinction: Best publication award

Doctorates

Die Berücksichtigung von Minderheitensprachen in Grundschulen vor dem Hintergrund institutioneller und struktureller Rahmenbedingungen Candidate: Diekmann, Farina \| Supervisors: Fürstenau, Sara Period of time: 01/11/2013 - 31/12/2016 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Klassenführung und bildungssprachförderliches Lehrerhandeln. Interaktionsanalysen aus einer videobasierten Unterrichtsstudie zur erfolgreichen Sprachbildung… Candidate: Beckmann, Vera \| Supervisors: Fürstenau, Sara Period of time: 02/11/2012 - 31/12/2014 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Reflexionsphasen in bildungssprachförderlichem Unterricht. Analysen aus einer videobasierten Unterrichtsstudie zur erfolgreichen Sprachbildung im… Candidate: Lange, Imke \| Supervisors: Fürstenau, Sara Period of time: 01/10/2011 - 31/12/2014 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Die Entwicklung und Vermittlung internationaler Managementkompetenzen vor dem Hintergrund von Migrationserfahrungen. Eine empirische Untersuchung über… Candidate: El Hachimi, Mohammed \| Supervisors: Fürstenau, Sara Period of time: 01/01/2010 - 31/12/2014 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster

Schulqualitätsforschung Fürstenau S (2016) In: Gogolin I, Georgi V, Krüger-Potratz M, Lengyel D, Sandfuchs U (eds.), Handbuch Interkulturelle Pädagogik. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt. Entry in encyclopedia (book contribution) \| online first
Teaching practices of academic language support. A video-based analysis of mathematics lessons in Germany and Switzerland Fürstenau S (2016) In: ((Bitte Journal prüfen)), 4(1), 91-103. Research article (journal) \| Published
Multilingualism and school development in transnational educational spaces. Insights from an intervention study at German elementary schools Fürstenau S (2016) In: Küppers A, Pusch B, Uyan P (eds.), Bildung in transnationalen Räumen. Education in transnational spaces, 71-89. VS Verlag für Sozialwissenschaften. Research article (book contribution) \| Published
Sozialraumorientierte Schulentwicklung in der Migrationsgesellschaft. Konzeptionelle Überlegungen und eine Fallstudie Huxel K, Fürstenau S (2016) In: Geisen T, Riegel C, Yildiz E (eds.), Migration und Urbanität. VS Verlag für Sozialwissenschaften. Research article (book contribution) \| online first
„Da kann ein Kind so viele Sprachen, und ich kann aber nur Deutsch“. Lehrerinnen und Lehrer denken über die Sprachenportraits der Kinder nach Fürstenau S (2016) In: ((Bitte Journal prüfen)), Mai 2016. Research article (journal) \| online first

Die Berücksichtigung von Minderheitensprachen in Grundschulen vor dem Hintergrund institutioneller und struktureller Rahmenbedingungen Candidate: Diekmann, Farina \| Supervisors: Fürstenau, Sara Period of time: 01/11/2013 - 31/12/2016 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Klassenführung und bildungssprachförderliches Lehrerhandeln. Interaktionsanalysen aus einer videobasierten Unterrichtsstudie zur erfolgreichen Sprachbildung… Candidate: Beckmann, Vera \| Supervisors: Fürstenau, Sara Period of time: 02/11/2012 - 31/12/2014 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Reflexionsphasen in bildungssprachförderlichem Unterricht. Analysen aus einer videobasierten Unterrichtsstudie zur erfolgreichen Sprachbildung im… Candidate: Lange, Imke \| Supervisors: Fürstenau, Sara Period of time: 01/10/2011 - 31/12/2014 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Die Entwicklung und Vermittlung internationaler Managementkompetenzen vor dem Hintergrund von Migrationserfahrungen. Eine empirische Untersuchung über… Candidate: El Hachimi, Mohammed \| Supervisors: Fürstenau, Sara Period of time: 01/01/2010 - 31/12/2014 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster