Soziale Teilhabe in mehrsprachigen Klassenzimmern. Überzeugungen von Grundschullehrkräften zu Mehrsprachigkeit im Unterricht. Zeitschrift für Bildungsforschung.

Lange, S. D., Huxel, K., Then, D. & Pohlmann-Rother, S. (2025)

In: Zeitschrift für Bildungsforschung, 15(2).

Research article (journal)

„ich glaub, ich würd’s nicht sofort unterbinden“ – Zum didaktischen Umgang mit Mehrsprachigkeit aus Sicht von Grundschullehrkräften.

Lange, S. D., Huxel, K., Then, D. & Pohlmann-Rother, S. (2023)

In: David-Erb, M.; Corvacho del Toro, I.; Hack-Cengizalp, E. (eds.), Mehrsprachigkeit und Bildungspraxis . wbv: .

Research article (book contribution)

Diversität – Macht – Lernen. Ein Lehrforschungsbericht zu Flucht und Männlichkeiten.

Huxel Katrin, Von der Heyde Judith (2021)

In: ((Bitte Journal prüfen)), 5(1).

Research article (journal)

Lehrersein in der Migrationsgesellschaft. Professionalisierung in einem widersprüchlichen Feld.

Huxel Katrin (2018)

In: ((Bitte Journal prüfen)), 5(1).

Research article (journal)

Sozialraumorientierte Schulentwicklung in der Migrationsgesellschaft. Konzeptionelle Überlegungen und eine Fallstudie

Huxel, Katrin/ Fürstenau, Sara (2016)

In: Geisen, Thomas/ Riegel, Christine/ Yildiz, Erol (eds.), Migration, Stadt und Urbanität. Wiesbaden: .

Research article (book contribution)

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Soziale Teilhabe in mehrsprachigen Klassenzimmern. Überzeugungen von Grundschullehrkräften zu Mehrsprachigkeit im Unterricht. Zeitschrift für Bildungsforschung. Lange, S. D., Huxel, K., Then, D. & Pohlmann-Rother, S. (2025) In: Zeitschrift für Bildungsforschung, 15(2). Research article (journal)
Theater als außerschulischer und außeruniversitärer Lernort. Perspektiven diversitätssensibler Hochschullehre Rott, David; Huxel, Katrin (eds.) (2025) 2026: . Book (edited collection)
„ich glaub, ich würd’s nicht sofort unterbinden“ – Zum didaktischen Umgang mit Mehrsprachigkeit aus Sicht von Grundschullehrkräften. Lange, S. D., Huxel, K., Then, D. & Pohlmann-Rother, S. (2023) In: David-Erb, M.; Corvacho del Toro, I.; Hack-Cengizalp, E. (eds.), Mehrsprachigkeit und Bildungspraxis . wbv: . Research article (book contribution)
Postmigrantisch gelesen - Revisiting Borders, Cultures, Gender and Care. Huxel, K., Karakayali, J., Palenga-Möllenbeck, E., Schmidbaur, M., Spies, T., Tuider, E. (eds.) (2021) Bielefeld: . Book (edited collection)
Diversität – Macht – Lernen. Ein Lehrforschungsbericht zu Flucht und Männlichkeiten. Huxel Katrin, Von der Heyde Judith (2021) In: ((Bitte Journal prüfen)), 5(1). Research article (journal)
Der Einbezug von Mehrsprachigkeit als Teil einer diskriminierungskritischen, diversitätssensiblen Schulentwicklung. Huxel Katrin (2019) In: ((Bitte Journal prüfen)), 5(1). Research article (journal)
Lehrersein in der Migrationsgesellschaft. Professionalisierung in einem widersprüchlichen Feld. Huxel Katrin (2018) In: ((Bitte Journal prüfen)), 5(1). Research article (journal)
"Ich hätte fast gedacht, da kommt ein Mädchen." Haut und Haar als Gegenstand der Aushandlungen von Differenz und Zugehörigkeiten. Huxel, Katrin (2017) In: ((Bitte Journal prüfen)), 42(1). Research article (journal)
Sozialraumorientierte Schulentwicklung in der Migrationsgesellschaft. Konzeptionelle Überlegungen und eine Fallstudie Huxel, Katrin/ Fürstenau, Sara (2016) In: Geisen, Thomas/ Riegel, Christine/ Yildiz, Erol (eds.), Migration, Stadt und Urbanität. Wiesbaden: . Research article (book contribution)
"...nur weil ich schwarze Haare hab" - biographische Selbstpräsentation eines Hauptschülers ,mit Migrationshintergrund' im Feld Schule Huxel, Katrin (2016) In: Dausien, Bettina/ Rothe, Daniela /Schwendowius, Dorothee (eds.), Bildungswege zwischen Teilhabe und Ausgrenzung. Frankfurt: . Research article (book contribution)