Was brauchen Schulen in herausfordernden Lagen? Studie im Auftrag des Netzwerk Bildung.

Böttcher Wolfgang,Brockmann Lilo,Meierjohann Tabea,Wiesweg Johannes (2022)
Bonn: .
Type of Publication: Book (monograph)

Zugang beruflich Qualifizierter zur Hochschule im Dritten Bildungsweg: Perspektiven für die Studienvorbereitung

Wiesweg Johannes (2019)
Münster: .
Type of Publication: Thesis (doctoral or post-doctoral)

Fortbildungs- und Beratungsbedarf aus Sicht der Schulleitungen. Skizzen aus drei empirischen Studien.

Böttcher, Wolfgang; Wiesweg, Johannes; Woitalla, Eric (2015)
In: Berkemeyer Jana, Bergemeyer Nils, Meetz Fank (eds.), Professionalisierung und Schulleitungshandeln. Wege und Strategien der Personalentwicklung an Schulen.)Weinheim und Basel: Beltz Juventa. Weinheim und Basel: .
Type of Publication: Research article (book contribution)

Förderung sozialer Kompetenzen im offenen Ganztag

Wiesweg Johannes (2010)
In: Wissenschaftlicher Kooperationsverbund (eds.), Lernen und Fördern in der offenen Ganztagsschule. Vertiefungsstudie zum Primarbereich in Nordrhein-Westfalen.. Weinheim und München: .
Type of Publication: Research article (book contribution)

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Was brauchen Schulen in herausfordernden Lagen? Studie im Auftrag des Netzwerk Bildung. Böttcher Wolfgang,Brockmann Lilo,Meierjohann Tabea,Wiesweg Johannes (2022) Bonn: . Type of Publication: Book (monograph)
Evaluation der Erprobungsangebote im Projekt HumanTec – zweite Förderphase, 01.02.2018-31.07.2020 – Befunde der Evaluation der ersten Erprobung Wiesweg, Johannes; Weyland, Ulrike (2020) Münster: . Type of Publication: Working paper
Zugang beruflich Qualifizierter zur Hochschule im Dritten Bildungsweg: Perspektiven für die Studienvorbereitung Wiesweg Johannes (2019) Münster: . Type of Publication: Thesis (doctoral or post-doctoral)
Evaluation der Erprobung im Sommersemester 2017 Kaufhold Marisa, Brünger Moritz, Harms, Jan, Malchus Karoline, Trompetter Eva, Wiesweg Johannes (2018) In: Kaufhold Marisa (eds.), Bericht zur Evaluation der erprobten Weiterbildungsangebote im Projekt HumanTec. Bielefeld: Fachhochschule Bielefeld. S. 3–38. (Berichte aus Forschung und Lehre).. Bielefeld: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Fortbildungs- und Beratungsbedarf aus Sicht der Schulleitungen. Skizzen aus drei empirischen Studien. Böttcher, Wolfgang; Wiesweg, Johannes; Woitalla, Eric (2015) In: Berkemeyer Jana, Bergemeyer Nils, Meetz Fank (eds.), Professionalisierung und Schulleitungshandeln. Wege und Strategien der Personalentwicklung an Schulen.)Weinheim und Basel: Beltz Juventa. Weinheim und Basel: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Promovieren mit Stipendium. Eine Befragung der Absolventinnen und Absolventen der Promotionsförderung der Hans-Böckler-Stiftung. Böttcher, Wolfgang; Wiesweg, Johannes (2013) Düsseldorf: . Type of Publication: Book (monograph)
Förderung sozialer Kompetenzen im offenen Ganztag Wiesweg Johannes (2010) In: Wissenschaftlicher Kooperationsverbund (eds.), Lernen und Fördern in der offenen Ganztagsschule. Vertiefungsstudie zum Primarbereich in Nordrhein-Westfalen.. Weinheim und München: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Evaluation des Qualitätsentwicklungsinstruments QUIGS („Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen“) Böttcher Wolfgang, Wiesweg Johannes, Neiwert Pia, Liesegang Timm (2008) . Type of Publication: Book (monograph)