Das Programm "Reflexives Lernen": Seine Funktion in der pädagogisch orientierten Schulentwicklung und kollegiumsinternen Lehrerfortbildung. Studien zur Gründungs- und Aufbauphase einer Grundschule
Basic data of the doctoral examination procedure
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Period of time: to 16/12/2009
Status: completed
Candidate: Hidding-Kalde, Claudia
Doctoral subject: Erziehungswissenschaft
Doctoral degree: Dr. paed.
Awarded by: Department 06 - Education and Social Studies
Supervisors: Wittenbruch, Wilhelm
Supervision at the University of Münster
| Wittenbruch, Wilhelm | Professur für Schultheorie/Schulforschung (Prof. Gruehn) |