Die Bedeutung außerschulischer Lernorte für den Biologieunterricht. Eine Befragung und Untersuchung zur Einstellung der Biologielehrerinnen und Biologielehrer der verschiedenen Schulformen der…

Basic data of the doctoral examination procedure

Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Period of timeto 15/09/2008
Statuscompleted
CandidatePohl, Christoph
Doctoral subjectErziehungswissenschaft
Doctoral degreeDr. paed.
Awarded byDepartment 06 - Education and Social Studies
SupervisorsMüller, Horst

Supervision at the University of Münster

Müller, Horst
Center for Biology Education (ZDB)