Mehrsprachigkeit(-sdidaktik) als integrativer Bestandteil des Lehramtsstudiums romanischer Schulfremdsprachen – Design und empirische Erprobung einer theoriebasierten Intervention nach Prinzipien des Design-Based Research

Grunddaten zum Vortrag

Art des Vortragswissenschaftlicher Vortrag
Name der VortragendenHaberland, Svenja
Datum des Vortrags31.08.2022
VortragsspracheDeutsch

Informationen zur Veranstaltung

Name der VeranstaltungNachwuchstagung im Rahmen der ZUS-Tagung 2022: MEHR SPRACHLICHE BILDUNG
Ort der VeranstaltungUniversität zu Köln

Zusammenfassung

StichwörterMehrsprachigkeit, Lehrkräftebildung

Vortragende der Universität Münster

Haberland, Svenja
Professur für Romanistische Fachdidaktik (Prof. Koch-Laplanche)