How stereotypes effect vocabulary acquisition of students with and without immigrant background
Grunddaten zum Vortrag
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Name der Vortragenden: Sander, Andreas; Ohle, Annika; Zander, Lysann, Hannover, Bettina; McElvany, Nele
Datum des Vortrags: 02.09.2017
Vortragssprache: Englisch
Informationen zur Veranstaltung
Name der Veranstaltung: Symposiumsbeitrag auf der 17. Konferenz der European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI)
Ort der Veranstaltung: Tampere, Finland
Zusammenfassung
Vortragende der Universität Münster
| Sander, Andreas | Institut für Erziehungswissenschaft (IfE) |