Can algorithm-based feedback help students to write better? A meta-analysis exploring surface- and deep-level outcomes
Grunddaten zum Vortrag
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Name der Vortragenden: Scherer, S.; Graham, S.; Busse, V.
Datum des Vortrags: 02.06.2026
Vortragssprache: Englisch
Informationen zur Veranstaltung
Name der Veranstaltung: EARLI SIG Writing
Zeitraum der Veranstaltung: 02.06.2026 - 04.06.2026
Ort der Veranstaltung: Winterthur
Webseite der Veranstaltung: https://www.earli.org/events/sig-writing-conference-2026
Veranstaltet von: EARLI
Zusammenfassung
Stichwörter: GenAI, learning, composition
Vortragende der Universität Münster
| Busse, Vera |