Der Einfluss von Nutzungshäufigkeiten interaktiver Elemente in GeoGebra-Applets auf das Lernen des Ableitungsbegriffs

Grunddaten zum Vortrag

Art des Vortragswissenschaftlicher Vortrag
Name der VortragendenNguyen, Hoang
Datum des Vortrags05.03.2026
VortragsspracheDeutsch

Informationen zur Veranstaltung

Name der Veranstaltung59. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Ort der VeranstaltungWuppertal

Zusammenfassung

StichwörterGeoGebra; Zugmodus; Animationen; Eingabefelder; Ableitung

Vortragende der Universität Münster

Nguyen, Hoang
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath)