"Wir machen doch Mathe, warum soll ich dann lesen?" - Schwierigkeiten bei der Arbeit mit Textaufgaben erkennen und Unterstützungsangebote zum Lösen anbieten
Grunddaten zum Vortrag
Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag
Name der Vortragenden: Kortüm, Lina
Datum des Vortrags: 10.09.2022
Vortragssprache: Deutsch
Informationen zur Veranstaltung
Name der Veranstaltung: Dortmunder-Mathe-Tag (DoMath-Tag)