Life after Brexit. Mit dem dystopischen Videospiel ‘Not Tonight’ Folgen des Brexits ergründen.

Becker, Daniel; Matz, Frauke

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftDer Fremdsprachliche Unterricht Englisch (FUE)
Jahrgang / Bandnr. / Volume189
Seitenbereich35-39
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2024
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
StichwörterFremdsprachendidaktik; Game-Based Language Learning; Game-Based Learning; Literaturdidaktik; Kulturdidaktik; Englischdidaktik; Language Education, Fachdidaktik

Autor*innen der Universität Münster

Becker, Daniel
Professur für Fachdidaktik Englisch (Prof. Matz)
Matz, Frauke
Professur für Fachdidaktik Englisch (Prof. Matz)