Selbsterstellte Erklärvideos von Lernenden der 7. Klasse zu Figurenfolgen

Ehrlich, N.

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenBerlinger, N. & Dexel, T.
BuchtitelMathematisches Tätigsein ist vielfältig – Begabungsfördernder Mathematikunterricht für alle Kinder
SeitenbereichS. 141-S. 149
VerlagVerlag für wissenschaftliche Texte und Medien
ErscheinungsortMünster
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2023
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
Stichwörter(Mathematikdidaktik; Aufgabenerprobung)

Autor*innen der Universität Münster

Ehrlich, Nadine
Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Inklusion (Prof. Nührenbörger)