Durch Praxis professionalisieren – Lernen durch Videos als kohärentes und transdisziplinäres Mittel über die Fächer hinweg?

Möller, K., Grewe, O., Junker, R. & Holodynski, M.

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: C. Reintjes,T.-S. Idel, G. Bellenberg , K. V. Thönes

Buchtitel: Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf (Band 6)

Seitenbereich: 135-160

Verlag: Waxmann

Erscheinungsort: Münster/ New York

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2021

Stichwörter: Professionalisierung