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Mehrsprachige Erklärvideos zur ,Hilfsaufgabe‘ – Gelingensbedingungen und Potentiale einer mehrsprachigen digitalen Lehr-Lernumgebung
Kuzu, Taha
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
E. Baschek, M. Fetzer, R. Klose, C. Schreiber & E. Söbbeke
Buchtitel:
„Mehrsprachigkeit als Ressource im Mathematikunterricht der Primarstufe“ (Band 1)
Seitenbereich:
1-22
Verlag:
Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Erscheinungsort:
Münster
Auflage:
1
Status:
akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Veröffentlichungsjahr:
2023 (01.11.2023)
Autor*innen der Universität Münster
Kuzu
,
Taha
Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Inklusion (Prof. Nührenbörger)