Mehrsprachige Erklärvideos zur ,Hilfsaufgabe‘ – Gelingensbedingungen und Potentiale einer mehrsprachigen digitalen Lehr-Lernumgebung

Kuzu, Taha

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenE. Baschek, M. Fetzer, R. Klose, C. Schreiber & E. Söbbeke
Buchtitel„Mehrsprachigkeit als Ressource im Mathematikunterricht der Primarstufe“ (Band 1)
Seitenbereich1-22
VerlagVerlag für wissenschaftliche Texte und Medien
ErscheinungsortMünster
Auflage1
Statusakzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Veröffentlichungsjahr2023 (01.11.2023)

Autor*innen der Universität Münster

Kuzu, Taha