Zwischen Dauerreflexion und Wegschauen? Diversität und Vielfalt in der Schule. [Between permanent reflection and ignorance? Diversity and Diversity in School.]
Ernst, Stefanie
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedZusammenfassung
Wenn in jüngster Zeit von den Labels Schulen der Vielfalt oder Schule mit Diversität geredet wird, ist zu fragen, was diese neuen Ansprüche für die konkrete organisationale Praxis von schulischen Bildungsorganisationen bedeuten. Im hier vorgestellten Beispiel eines schulischen Evaluationsprojektes wird diversitätssensible Organisationsentwicklung im Kontext von Schulqualität und Schulkultur analysiert, die auf nicht zu unterschätzende Eigenlogiken dieser Bildungsorganisation mit ihren spezifischen Akteurs- und Teilnahmekonstellationen stößt.
Details zur Publikation
Herausgeber*innen: Gruhlich, Julia; Funder, Maria; Hossain, Nina
Buchtitel: Diversitäts- und Organisationsforschung. Handbuch für Wissenschaft und Praxis.
Seitenbereich: 411-433
Verlag: Nomos
Erscheinungsort: Baden-Baden
Auflage: 1
Titel der Reihe: Arbeit, Organisation und Diversität in Wirtschaft und Ge-sellschaft. Schriftenreihe zur Geschlechter- und Diversitätsforschung
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2023 (15.12.2023)
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
ISBN: 978-3-8487-9005-0
Stichwörter: Schule, Diversität, Diskriminierung, Organsationssoziologie, Arebtiswelt, AGG
Autor*innen der Universität Münster
| Ernst, Stefanie | Professur für Arbeit und Wissen (Prof. Ernst) |
Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist
Laufzeit: 01.06.2017 - 01.06.2020 Gefördert durch: EU - Rights, Equality and Citizenship Programme Art des Projekts: EU-Projekt koordiniert außerhalb der Universität Münster |
Vorträge zur Publikation
| Diskriminierungsforschung als Intervention? Schulkultur, Geschlecht und Diversität. Ernst, Stefanie (11.05.2023) RINGVORLESUNG ZEUGS: KRITIK UND INTERVENTION: FEMINISTISCHE PERSPEKTIVEN AUF POLITIK UND GESELLSCHAFT, Universität Münster Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Conflicts on Social Mobility and Integration. Socio- and psychogenetic perspectives. Ernst, Stefanie (20.03.2023) PhD-School-Workshop, Universität Florenz Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |