The conceptual understanding of mental calculation strategies: Meaning-making in the case of the ‘Auxiliary task’

Kuzu, Taha; Nührenbörger, Marcus

Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Jarmila Novotná, Hana Moraová

Buchtitel: Proceedings of the International Symposium of Elementary Mathematics Teaching

Seitenbereich: 270-280

Verlag: Charles University Prague

Erscheinungsort: Prag

Titel der Reihe: Proceedings of the International Symposium of Elementary Mathematics Teaching

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2021

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch

Konferenz: SEMT, Prag, Tschechien

Stichwörter: Mathematikdidaktik