Rezension zu: García García, Marta / Prinz, Manfred / Reimann, Daniel (Hrsg.) (2020): Mehrsprachigkeit im Unterricht der romanischen Sprachen. Neue Konzepte und Studien zu Schulsprachen und Herkunftssprachen in der Migrationsgesellschaft. Tübingen, Narr Francke Attempto Verlag. 409 S.

Haberland, Svenja

Rezension (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Jahrgang / Bandnr. / Volume: 15,2

Seitenbereich: 218-225

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2021

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Professur für Romanistische Fachdidaktik (Prof. Koch-Laplanche)