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Bildungspsychologie auf der Mesoebene: Organisatorische Bedingungen des Lernens und Lehrens
Bonsen Martin, Frey Kristina A.
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Spiel Christiane, Götz Thomas, Wagner Petra, Lüftenegger Marko, Schober Barbara
Buchtitel:
Bildungspsychologie
Seitenbereich:
395-423
Verlag:
Hogrefe
Erscheinungsort:
Göttingen
Auflage:
2. vollst. überarb.
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2022
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
ISBN:
978-3-8017-3108-3
DOI:
10.1026/03108-000
Autor*innen der Universität Münster
Bonsen
,
Martin
Professur für Empirische Schulforschung/Schul- und Unterrichtsentwicklung (Prof. Bonsen)
Frey
,
Kristina Antonette
Professur für Empirische Schulforschung/Schul- und Unterrichtsentwicklung (Prof. Bonsen)