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Visualisieren – eine Kunst des Sichtbarmachens. Visualisierungen für das Lehren und Lernen von Physik nutzen
Heinicke Susanne, Heusler Stefan, Heinen Rosalie, Westhoff Peter
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
Naturwissenschaften im Unterricht Physik (NiUP)
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
33
Seitenbereich:
2-6
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2022
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Stichwörter:
Visualisieren
Autor*innen der Universität Münster
Heinen
,
Rosalie
Professur für Didaktik der Physik (Prof. Heinicke)
Heinicke
,
Susanne Monika
Professur für Didaktik der Physik (Prof. Heinicke)
Heusler
,
Stefan
Professur für Didaktik der Physik (Prof. Heusler)
Westhoff
,
Peter Michael
Institut für Didaktik der Physik