Mentor sein. Wie reagiere ich auf Fehler und welche Reaktionen wünschen sich Schülerinnen und Schüler?

Pusch Alexander, Heinicke Susanne, Holz Christoph

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Fachzeitschrift: Naturwissenschaften im Unterricht Physik (NiUP)

Jahrgang / Bandnr. / Volume: 177/178

Seitenbereich: 48-53

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2020

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Stichwörter: Fehlerkultur; Unterricht; Umgang mit Fehlern

Heinicke, Susanne Monika	Professur für Didaktik der Physik (Prof. Heinicke)
Holz, Christoph	Institut für Didaktik der Physik
Pusch, Alexander	Institut für Didaktik der Physik