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Wissenschaftlicher Hintergrund des LemaS-Projekts. Forschungsstand zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler
Vock M, Weigand G, Preckel F, Fischer C, Käpnick F, Perleth C, Wollersheim H-W
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Weigand G, Fischer C, Käpnick F, Perleth C, Preckel F, Vock M, Wollersheim H-W
Buchtitel:
Leistung macht Schule. Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler
Seitenbereich:
23-30
Verlag:
Beltz Verlag
Erscheinungsort:
Weinheim und Basel
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2020
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
Fischer
,
Christian
Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer)
Käpnick
,
Friedhelm
Professur für Didaktik der Mathematik (Prof. Käpnick)