Notwendigkeit und Nutzen hochschuldidaktischer Begleitung von Lehrenden der Begleitseminare im Praxissemester der Lehramtsausbildung.

Janßen, Iris; Valentin, Theresa

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenWildt, Johannes
BuchtitelNeues Handbuch Hochschullehre
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2016
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch

Autor*innen der Universität Münster

Valentin, Theresa
Institut für Erziehungswissenschaft (IfE)