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Innovation und Mehrsprachigkeit - ist der Einbezug sprachlicher Vielfalt im Klassenzimmer innovativ?
David-Erb, Melanie
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Schelle Carla, Hübler Carola, Straub Christophe, Mbaye Mamadou, Montandon Federique
Buchtitel:
Innovation und Transformation in Schule, Unterricht und Lehrerbildung im frankophonen Nord- und Westafrika, Frankreich und Deutschland
Status:
akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Veröffentlichungsjahr:
2019
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
David-Erb
,
Melanie
Professur für Interkulturelle Pädagogik (Prof. Fürstenau)