Effects of a Sourcing Prompt and Conflicts in Reading Materials on Elementary Students ’ Use of Source Information

Paul, J., Stadtler, M., Bromme, R.

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftDiscourse Processes
Jahrgang / Bandnr. / Volume56 (2)
Seitenbereich155-169
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2019
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglish

Autor*innen der Universität Münster

Bromme-Koch, Rainer
Paul, Johanna Maria
Stadtler, Marc