Effects of a Sourcing Prompt and Conflicts in Reading Materials on Elementary Students ’ Use of Source Information
Paul, J., Stadtler, M., Bromme, R.
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Discourse Processes
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 56 (2)
Seitenbereich: 155-169
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2019
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Autor*innen der Universität Münster
| Bromme-Koch, Rainer | Professur für Pädagogische Psychologie (Prof. Bromme) |
| Paul, Johanna Maria | Institut für Psychologie |
| Stadtler, Marc | FB 07 - Psychologie und Sportwissenschaft: Betriebseinheit Psychologie |