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Gibt es eine größte Zahl? Intuitive kindliche Begriffskonstruktionen zu „unendlich“
Strübbe, Franziska; Witte, Alena
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
13
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2020
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
Witte
,
Alena
Professur für Didaktik der Mathematik (Prof. Käpnick)